Učivo do 7.5.2020
Vážení rodiče,
posílám Vám pro děti domácí práci i tentokrát na celý týden, tj. do 7. května, protože v pátek bude opět volný den.
Přeji Vám všem pevné zdraví a dobrou náladu do dalších dní.
Český jazyk:
Slabikář – str. 64 a nový díl str. 2 a 3 (čtení s porozuměním, procvičování plynulého hlasitého čtení)
- str. 64 – doporučuji tiché čtení s kontrolou porozumění, bratrem Věry je Alex
- str. 3 – cv. 2 - číslováno zleva 3, 2, 4, 1, řešení hádanky ve cv. 4 – HRÁBĚ
Doporučuji zvolit jednodušší knihu a začít číst (ideálně před spaním, dítě se může střídat po odstavci s rodičem), kontrolujeme porozumění čtenému textu otázkami.
Protože právě probíráte se svými dětmi poslední učivo, které bylo potřebné pro zvládnutí čtení, doporučuji, abyste se začali poohlížet po knihách vhodných pro prvňáčky. V posledním Slabikáři už budeme jen trénovat pěkné plynulé čtení a zdokonalovat to, co jsme se během roku naučili. Je to nejkrásnější doba pro prvňáčka i učitele a rodiče ☺ Přeji Vašim dětem i Vám krásné zážitky s literaturou.
Písanka – str. 7 až 9 (písmeno D, zdrobněliny jmen, opis, přepis)
- str. 7 – písmeno D začínáme psát shora jako část písmena T … „krucánek“ nahoře až jako poslední, další písmena navazujeme plynulou mírně prohnutou čarou, ne obloučkem
- str. 8 – zdrobněliny jmen, doplňujeme do věty podle vzoru v první větě – např. Adéla je Adélka., Jiří je Jiříček.
Hra: Psaní SMS, telegramu
Píšeme zprávy bez háčků a čárek – např. MAMI! PRIJEDU VE STREDU. PRIVEZU OD BABICKY ORISKY. JIRIK
nebo MAMI STOP PRIJEDU VE STREDU STOP …atd.
Následně opravujeme, dopisujeme znaménka, dítě může přepsat i do psacího písma již správně. Ideálně necháme také dítě vytvořit zprávu, uvědomuje si takto důležitost háčků, čárek, teček, vykřičníků, otazníků.
V encyklopedii nebo na internetu si můžete s dětmi přečíst, jak takový telegraf vypadá a funguje ☺
Cvičení pro zábavu:
https://pripravy.estranky.cz/clanky/prvni-trida/skladame-vety.html
http://skolicka6.sweb.cz/ABECEDA/ABECEDA1.htm
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/2-trida/veta-slovo-slabika/pocet-slov-ve-vete/vyber.htm
Jazykolam:
Nejkulaťoulinkatější
Nenaolejuje-li tě Julie, naolejuji Julii já.
Hádanky:
Špičatý, placatý, lepí se ti na paty, na slunci mu neutečeš, hlavičku mu neučešeš. (stín)
Patří ti to, ale ostatní to používají víc než ty. Co je to? (tvoje jméno)
Stojí víla celá bílá, jenom vlasy zelené. (bříza)
Přiletěl obrázek, poseděl, složil se, rozložil a odletěl. (motýl)
Matematika:
Velký pracovní sešit – str. 70 až 72 (numerace do 20)
- str. 70 – děti pracují samostatně po vysvětlení dospělého, cv. 3 – děti zapíší čísla sudá a lichá
- str. 71 – cv. 3 a 5 počítají děti s dospělým a názornou pomůckou (počítadlo, vršky od PET, lentilky, …)
- str. 72/cv. 1 – dopočítávání do 20
- str. 72/cv. 2 – řešení tajenky = PRINC BAJAJA
- str. 72/cv. 5 – děti barevně označí jaké věci si mohou koupit za 20,- Kč, nesmí tuto sumu při součtu označených věcí překročit
Hry:
Ostřelování
Pomůcky: papír, mince, tužka nebo pastelka
Papír se přeloží na polovinu a opět rozložený se položí na stůl mezi hráče. Čára překladu vymezuje strany hráčů. V závislosti na velikosti papíru a mince si hráči dohodnou počet území, které si obkreslením mince vyznačí na své straně papíru. Jejich umístění není nijak pevně dané, ale je lepší, když jsou rozmístěny rovnoměrně po ploše.
Hráč, který je na tahu, umístí minci na jedno ze svých území a cvrnknutím ji pošle na polovinu protihráče. Snaží se přitom zasáhnout některé z jeho území. Skončí-li mince na protivníkově straně tak, že zakrývá jakoukoliv doposud nezasaženou část některého z jeho území, obtáhne hráč část mince uvnitř území a zasaženou část po odebrání mince vybarví.
Hráči se v tazích pravidelně střídají. Z území, které již bylo celé zasažené a není už na něm ani malinký kousek nevybarveného území, není možné střílet. Hráč, který už nemá žádné nevybarvené území, prohrál.
Procvičování:
https://pripravy.estranky.cz/clanky/prvni-trida/matematika-hrou.html
http://skolicka6.sweb.cz/MUCHOMURKY/POCITAMEDO20.htm
https://pripravy.estranky.cz/clanky/prvni-trida/vysvobodte-princeznu_.html
Problémové úlohy: odkaz níže pro děti, které rády přemýšlí ☺
https://www.matematickyklokan.net/phocadownload/sborniky/sbornik_klokan_2019.pdf
https://skolakov.eu/matematika/1-trida/scitani-a-odcitani-do-20/matematicke-krizovky/priklady1.htm
https://skolakov.eu/matematika/1-trida/scitani-a-odcitani-do-20/pocitame-uspory/pocitame.htm
Anglický jazyk
Procvičení slovíček:
Učebnice str. 52
- poslech - děti povídají, co asi Jack a Polly dělají (Je ráno, každé ráno si myji ruce. A já si umývám obličej. Já si čistím zuby. Já si češu vlasy. A pak jsem čistý a upravený. A jsem také čistá a upravená.)
Poslech a zpěv písně:
nebo
Kdo bude chtít, může si vypracovat listy vložené na Google disk. K prvnímu je nutný poslech.
Hry:
https://elt.oup.com/student/happyhouse/level1/games_01/games_01_06/?cc=cz&selLanguage=cs
Prvouka:
- str. 46 – hodiny, určování času, digitální hodiny, režim dne
Při doplňování ručiček do ciferníku máme zavedené pravidlo, že malá (hodinová) ručička se zakresluje červenou šipkou a velká (minutová) ručička se zakresluje modrou šipkou.
Určování času přes dvanáctou hodinu je pro děti obtížné. Po dvanácte hodině si děti mohou pomoci sčítáním …je jedna hodina po poledni, tzn. 1 + 12 = 13 …..jedna hodina odpoledne je tedy 13.00 hod. atd.
https://pripravy.estranky.cz/clanky/prvni-trida/ovoce-nebo-zelenina.html
PČ a VV – děti mohou vymýšlet dárek pro maminku (Den matek …druhá neděle v květnu)
HV – poslech a zpěv písniček pro radost
https://pripravy.estranky.cz/clanky/prvni-trida/detske-pisnicky.html
TV – švihadlo, hry s míčem, jízda na kole, koloběžce, bruslích (dle možností rodiny)
I nadále platí, že pokud nestíháte, pracujete tak, abyste probrali učivo. Děti nemusí vypracovat všechna cvičení v sešitech, ale měly by zvládnout probíranou látku. Ostatní náměty (hry, hádanky, obrázky) jsou dobrovolné!
